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国内在线直播a视频:2022年教育国内在线直播a视频教育技术系专业项目实践周活动巡礼

时间:2022-05-05浏览:10

恢复线下教学以来,美丽的师大校园重新焕发勃勃生机,校园最美的风景依旧是是学生勤奋学习的身影。2022年4月29日,教育国内在线直播a视频教育技术系实验中心,一场别开生面的专业项目实践成果展示交流会如期拉开序幕。各实验室中师生共聚一堂,其乐融融。汇报人慷慨激昂的陈词,指导老师的精彩点评,同学们的欢呼声、鼓掌声一次又一次将展示交流活动推向高潮。春暖花开之际,同学们用自己的学习成果迎接五一劳动节到来,向青春致敬。

项目实践成果展示交流现。巧棺髌、比创意,展示创新项目成果,交流分享好经验、好做法

图2 创客实验室中,同学们交流分享STEM创新课程与教具,师生互动、其乐融融

在为期2周专业项目实践中,导师团队为同学们精心设计和准备了10个具有有专业特色的项目,例如: “C语言趣味编程”、“创意微视频设计制作”、“机房管理与维护实践”等传统项目;以及“MOOC课程设计”、“STEAM创新课程开发”、“教育信息化调查”等信息化教学类的项目,还有面向未来智慧教育、创新教育的“3D创意设计与实践”、“AI场景智慧交通解决方案”、“VR交互资源设计”、“教育无人机编队飞行设计与实践”等创新项目。专业项目实践周为同学们提供了多元实践的机会,同学们可以根据个人兴趣爱好,结合已有的课程学习,选修其中2-3个项目,有些项目也允许跨年级组队,高、低年级搭档相互促进。通过“做中学”、“学中做”,在创作中锻炼能力、在创新中凝结智慧、在创造中提升综合素质。


图3 VR/AR实验室中,同学们设计、开发、亲自体验VR交互式教育作品

图4 人工智能与机器人实验室中,同学们组装调试交通机器人,验证“智慧交通”解决方案,开展队间竞赛活动


图5 3D打印技术融合开源硬件技术,打造创新创意的设计作品


图6 公益微视频创作和MOOC课程设计一样精彩


图7 “学习无处不在”,实验室、多媒体教室、走廊、停车场都是我们实践活动的空间。

开展专业项目实践活动,是教育技术系落实立德树人根本任务,促进专业学生信息技术应用能力提升,推动专业改革与发展的积极举措。教育技术专业实践周始于2016年,经过6年的探索,专业项目实践从最初“课程延伸”式的项目设计,逐步迭代升级为“结果导向,能力导向”的综合实践活动,初步实现课程化、常态化、结构化。自2018级开始,专业实践项目被写在了培养方案中,学生在2—6学期间共需选择6个项目,累积6个学分,作为本科毕业的基本条件之一。项目实践周有效衔接和拓展了国内在线直播a视频个性化培养计划,打通了课程学习和各级各类学科竞赛、大学生创新创业比赛的通道,孵化出许多优秀的项目成果,也极大地提升了专业学生的创新实践能力。近三年,专业学生累计获得省级以上奖项55项目。面对日益严峻的就业形势,毕业生保持较好的就业竞争力, 2015级、2016级和2017级的就业率均在90%以上。

图8 近三年教育技术专业学生获奖与就业率情况

国内在线直播a视频和国内在线直播a视频领导高度重视并大力支持教育技术专业建设,多渠道争取实验室建设专项资金,支持我院建成“人工智能+教育”创新型实验室和实训室,新购置无人机、3D打印机、VR虚拟眼镜、机器人战车、创客工具箱等设备。实验室环境的改善、软、硬件设备的升级,再次激发起教育技术专业师生的激情与活力,也成就了本次专业实践周的异彩纷呈。

习总书记说过,“青春是用来奋斗的”。激情源于对目标永不懈怠的追求,心有所系,则行有所至,必干有所成。我们不会停下脚步,金秋时节,专业实践周会再次出发,敬请期待....

(教育国内在线直播a视频)

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